Tin trang chủ
HỌC SINH TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC NGHỈ HỌC NGÀY 27.9.2022. THEO DÕI DIỄN BIẾN, PHÒNG CHỐNG VÀ SẴN SÀNG ỨNG PHÓ VỚI MƯA BÃO
Lần cập nhật cuối lúc Thứ hai, 26 Tháng 9 2022 09:09 Viết bởi Đặng Vĩnh Hiếu Thứ hai, 26 Tháng 9 2022 08:00
Tin mới hơn:
- 27/10/2022 12:57 - MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ, ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP…
Tin cũ hơn:
- 06/09/2022 00:00 - THÔNG BÁO TẠM DỪNG THU HỌC PHÍ NĂM HỌC 2022-2023 (…
- 03/09/2022 09:47 - THỜI KHÓA BIỂU NGÀY 05/9/2022 VÀ THỜI KHÓA BIỂU TH…
- 29/08/2022 15:21 - DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2022- 2023 (29.8…
- 20/08/2022 00:00 - THÔNG BÁO VỀ VIỆC TỔ CHỨC TỰU TRƯỜNG, KHAI GIẢNG, …
- 24/11/2021 09:30 - THÔNG BÁO TỔ CHỨC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TỪ CHIỀU NGÀY…
Bản tin trường
Đọc thêm:
- KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA NHÀ TRƯỜNG _ NĂM HỌC 2025-2026 (19/09)
- THÔNG BÁO TỰU TRƯỜNG, KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2025 - 2026 (24/08)
- DANH SÁCH HỌC SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2025-2026 (CẬP NHẬT 27.8.2025) (23/08)
- BÀI DỰ THI BÁO VIẾT VỀ MÔ HÌNH DÂN VẬN KHÉO CỦA TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG (16/08)
- KẾT QUẢ TUYỂN SINH_ DANH SÁCH TRÚNG TUYỂN VÀO LỚP 10- THPT HIỆP ĐỨC_THÔNG BÁO TUYỂN BỔ SUNG CỦA SỞ GDĐT (08/08)
Bài viết - Từ Internet
Đọc thêm:
- ĐẠI HỘI CHI BỘ TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC LẦN THỨ XIII, NHIỆM KỲ 2025-2030 (20/06)
- Cuộc thi tìm hiểu truyền thống lịch sử, văn hóa Quảng Nam; lịch sử Đảng bộ tỉnh Quảng Nam trên Internet (10/02)
- HƯỞNG ỨNG NGÀY PHÁP LUẬT VIỆT NAM NĂM 2023 (04/10)
- Học sinh tăng cơ hội với dự thảo quy chế thi THPT quốc gia 2017 (10/12)
- Những điểm đáng chú ý trong dự thảo quy chế thi THPT quốc gia 2017 (10/12)
Mới nhất
Banner liên kết
Thăm dò
Thông báo
Liên hệ Ban Biên Tập
Quản trị Website: Thầy Đặng Vĩnh Hiếu
Điện thoại: 05103.603.072; 0982 883 810
E-mail: dangvinhhieu.thpt@gmail.com
Liên kết web
- Sở, ban, ngành (6)
- Trường học (8)
- Học tập - tuyển sinh (1)
- Website cần biết (6)
- Hướng nghiệp (2)
Thống kê
Các thành viên : 2
Nội dung : 330
Liên kết web : 23
Số lần xem bài viết : 994294
Nội dung : 330
Liên kết web : 23
Số lần xem bài viết : 994294
Hiện có 72 khách Trực tuyến